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Identidad

Escrito por Carmelitas Cartagena el . Publicado en Oferta educativa

CARÁCTER PROPIO

El colegio Santa Joaquina de Vedruna (Carmelitas), pertenece a la Congregación de H.H. Carmelitas de la Caridad. Forma parte de la Iglesia Católica y, como tal, participa en su misión evangelizadora. Promueve la educación integral de sus alumnos desde una visión cristiana del hombre y del mundo. Está abierto a todos los que deseen la educación que ofrece.

Se inserta en la realidad socio-cultural en que está, en continuidad con la trayectoria histórica de la familia Vedruna. Se estructura como Comunidad Educativa con la participación de todos los que la forman y asumen el mismo Proyecto Educativo en un clima de libertad y amor. Favorece el crecimiento y la maduración de los alumnos en todas sus dimensiones.

Con este objetivo:

  • Les ayudamos a descubrir y potenciar sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas.
  • Educamos su dimensión social y promovemos la inserción en el mundo de forma crítica, responsable y constructiva.
  • Fomentamos el desarrollo de la dimensión ética y trascendente de la persona.
  • La educación cristiana tiene el carácter de un ofrecimiento respetuoso con la libertad de todos los alumnos, los profesores y las familias, los cuales deben respetar igualmente el carácter propio del Centro.

Anunciamos explícitamente el Evangelio y promovemos la formación de alumnos conscientes y responsables, a través de la presentación fundamentada de la Religión Católica.

 Estilo

Nace de la intuición pedagógica de Joaquina de Vedruna y en la trayectoria educativa de las Carmelitas de la Caridad. Sus notas más destacadas son:

  • El amor y la libertad son el punto de partida para una educación integral y como el único medio que la hace posible.
  • La relación sencilla y cercana entre todos los miembros de la comunidad educativa, que es creadora de un ambiente de familia.
  • Partir de todo lo que hay de positivo en cada uno, como medio para superar las limitaciones.
  • Una educación personalizada que integra armónicamente todas las dimensiones humanas.
  • La alegría como factor esencial en la educación y medio indispensable para favorecer el desarrollo del alumno.
  • La constancia, tenacidad, amor al trabajo y el trabajo bien hecho, base de una tarea educativa responsable.

Comunidad Educativa

Queremos que el Colegio sea una comunidad educativa en la que todos, en el propio lugar, nos sintamos formando parte de una misma familia en un clima fraterno. Esto facilita una participación efectiva y una acción educativa coherente.

  • La Institución Titular es responsable de expresar y dar continuidad a aquellos principios y criterios de actuación que garanticen la calidad de la educación cristiana que queremos impartir.
  • Los alumnos son los principales protagonistas de su formación, intervienen activamente en la vida de la escuela según las exigencias propias de su edad, y asumen en ella responsabilidades proporcionadas a su capacidad.
  • Los profesores tienen un papel decisivo en la escuela, ya que están directamente implicados en la preparación, realización y evaluación del Proyecto Educativo.
  • Los padres como primeros, y únicos, responsables de la educación de sus hijos participan en la vida del colegio y le prestan su apoyo, sobre todo a través de la Asociación de Padres de Alumnos.
  • El personal de administración y servicios presta sus valiosa colaboración realizando funciones esenciales para el buen funcionamiento del Centro.

POLÍTICA DE CALIDAD

MISIÓN

El Colegio:

§La titularidad pertenece a la Fundación VEIS Vedruna, Educación Integral Solidaria.

§Desde 1942 forma parte del paisaje urbano y social de Cartagena.

§El prestigio de su sistema educativo es atrayente para las familias de Cartagena.

§Está dedicado a la educación, -desde una visión cristiana-, de niños y jóvenes de ambos sexos, de tres a dieciocho años de edad; igualmente a los familiares y amigos que acuden a él por afinidad.

Ofrece:

§Ayudar a descubrir el sentido trascendente de la vida, anunciando el Evangelio y proponiendo a Jesucristo como modelo.

§Educar acompañando a las personas según sus necesidades y su maduración personal. 

§Preparar para la vida, instruir y educar con miras a que cada alumno salga de la escuela dotado de todo lo que necesita para desarrollar en la vida sus capacidades intelectuales, emocionales, éticas y morales.

VISIÓN

De acuerdo con nuestra misión, queremos que el Centro:

§Aumente el grado de conocimiento, identificación e implicación del profesorado con el Carácter Propio y el estilo educativo Vedruna.

§Impulsar la misión evangelizadora de la Iglesia acompañándola desde una oferta de pastoral abierta que responda a los desafíos actuales y a la situación real de nuestros alumnos.

§Dé respuestas educativas que aseguren la atención a la diversidad, personal, familiar, cultural y curricular de nuestros alumnos.

§Potencie la educación STEAM.

§Potencie y mejore el aprendizaje del idioma inglés en todas las etapas.

§Fortalezca los vínculos con antiguos alumnos.

§Potencie la renovación metodológica.

VALORES

Valores básicos de nuestro Ideario:

§Vida

§Amor

§Libertad

§Responsabilidad

§Verdad

 

 

El Patio Árabe

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